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les nouvelles du cirque
16 octobre 2013

l'automne

P1020054Eveil: brainstorming d'automne ( observe les images et identifie celles qui     représentent l'automne et laisse de côté des intrus)

.

P1020053Un peu de vocabulaire: la ronde dans le bois ( chante et quand la chanson est finie découvre un animal caché dans le terrier en répertoriant tous les animaux découverts précédemment).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P1020051Expression verbale en vue d'effectuer une chronologie individuelle: raconte l'histoire de "Touffu l'écureuil" en t'aidant des illustrations.

 

P1020050Travail des couleurs pour les plus petits et travail des couleurs et grandeurs pour les premières maternelles: lance le gland dans le plateau de jeu, identifie la couleur et prend une feuille de la même couleur (les plus petits).

Lance le gland dans le plateau de jeu, identifie la couleur et la grandeur de la case (petit ou grand et brun ou orange ou jaune) et prend une feuille correpondant aux 2 critères (les premières maternelles).

 

 

 

 

 

 

 

 

P1020049Nos panneaux collectifs: l'écureuil par impressions à la fourchette et aux mains et les bulles de Pip par impressions au rouleau ( les plus petits) et par des cercles au pinceau  (les premières maternelles).

 

P1020048 

 

Panneau collectif à la manière de Kandinsky...

Peinture au pinceau: trace des cercles successifs autour d'une gommette ronde centrale.

Peinture à l'éponge: imprime des disques à l'éponge ronde.

 

 

 

 

 

 

P1020047On chante tous ensemble...

P1020044

 

 

 

 

 

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